实际陪在柯佩雅身边走路，才发现她的行动不便超乎想像。
一般的步行其实问题不大，最困难的地方在於上下楼梯──偏偏我们学校位於山坡地上，顺着地势而建的校舍别的不多，楼梯特别多；而且因为这所老学校创校时根本没有「无障碍空间」的概念，所以对於不良於行的人特别不友善。
也许是刚才的舞蹈对她而言毕竟过於吃力，柯佩雅爬起楼梯来有些摇晃，然而她又不想倚赖那个冷冰冰的拐杖──於是我主动献身，成为她的扶手，一步一步扶着她走上专科大楼的顶层。
也许是察觉到我们的脚步声，在我们踏上顶层之後，走廊底端忽然从社团活动室里窜出一个人影──
「学～～～～弟────！！！！」
那人影一边怒吼一边冲到我们面前，来势汹汹的气魄让柯佩雅不禁轻呼一声。
「你这是什麽意思！？托人把钥匙给我，说有事要跟我在活动室商量，但自己居然迟到这麽久！！太阳都快要下山咧！哎呀，小雅也一起啊？咦？你为什麽要勾着学弟的手臂？莫非……你们勾搭上了吗！？什麽时候的事！？哎呀老是孤男寡女共处一室，说实在的也是时间问题而已啦！哇啊啊！？小雅！你的脚怎麽一回事！？不行喔学弟！居然搞了这麽刺激的玩法，要好好珍惜女孩子才行啊！就算年轻气盛，也不能违反善良风俗！来吧来吧告诉姊姊到底是怎样的玩法──」
「「才不是！！学姊你冷静一点！！──」」
我跟柯佩雅异口同声地大喊。
大约二十分钟後，玫娥学姊细啜了一口文山包种，然後优雅地将茶杯放回桌上：
「嗯。事情的来龙去脉我都了解了。」
我跟柯佩雅四目交接了一瞬，彼此的眼神中都透露出怀疑的态度。
省略掉一些包括周四的追逐以及柯佩雅的私人纠葛，我只向学姊「简单」说明了为何我会扶着柯佩雅爬楼梯──光是这样就耗了大半时间。
「那麽，为什麽你们俩现在的位置是这样呢？」
隔着会议桌的学姊挑起一边眉毛，指了指并肩而坐的我们：
「这是怎样？带着另一半来向长辈求亲？不可以喔！老娘我决不允许！」
毕竟平常我们总是绕着长矩形的会议桌各据一方，现在这种谈判式的坐法确实不太自然。而强行被我拉到身边就坐的柯佩雅，也带着疑惑的表情不时瞄向我。
「扮家家酒的事之後再玩吧，学姊，我是有一份东西想请你过目……」
我从书包里掏出了那四张乐谱纸，呈交到学姊的眼前。
学姊接过之後，一张一张地浏览过所有纸张。
我看准她将最後一张收回底层时开口：
「我就单刀直入地问了：这些文字是你写的吗，苏玫娥学姊？」
「啥！？」身旁的柯佩雅惊呼了一声。
玫娥学姊则是慢条斯理地把纸张整了整，放到手边，轻轻摇着头，头顶那四个加法造型的发饰粼粼地映出窗外的夕阳：
「并不算是。」
身旁的少女彷佛松了一口气似地将身体靠回椅背上。
而我重新将目光投射进学姊那双平常总是古灵精怪的大眼，冷静地提问：
「那麽，除去柯佩雅改写的部分，基本上就是你写的吧？」
「什、什麽！？」被我点名的少女惊恐地差点从椅子上跌下──她今天的表情还真多元，周四以前那副逞强的态度似乎正渐渐崩落……也许是身体变脆弱之後，现在的她并没有余力装模作样。
「我打从一开始就觉得这几张乐谱纸上的行文方式有点奇怪，研究了整个周末之後，才确定出怪异之处：就像你判断出我在拉奏《绣球花》的改编曲时，音乐的『色彩感』有些落差，这些文字的『色彩感』一样出现落差──换句话说，就是经过了改写。」
一部分的文字看似自诉，另一部分则变成了控诉──比较极端一点的比喻，大概是咏叹调（Aria）跟宣叙调（Recitativo）之间的差异。
毕竟，推理方面我是马马虎虎……但好歹对国文有一些造诣。虽然原本并不觉得她会捏造出这些乐谱纸，不过从内文中却得看出被人动了手脚。
「再加上【Page3】轻易地就被你找到……很自然地就会怀疑你就是改写者。不过直到跟你共舞时才确信这一点：毕竟你在我面前看到这些『乐谱纸』时，并没有出现你刚才所说的、看到那些『文字』时的震撼。」
即使看出被人动手脚，但也无法断定她就是改写者──这有赖刚才少女的自白，才能使怀疑变成确信。
「那……你为何不在体育馆戳破我呢？并且你在已晓得这些是『被我改写的文字』之後，又怎麽能够追查出『C』……」
「那不是『C』喔。」
学姊微笑着打断我与柯佩雅的对谈。
她取出了一只笔，随意地在其中一张乐谱纸的空白处，写下了──
「」
「这是……？」
「半圆形。」
我代替学姊向柯佩雅解释道：
「换句话说，就是『不完整的圆形』──也就是『不完美』。」
「啊哈哈哈～没想到连这一点也被学弟看破了。佩服佩服～」
学姊搔着後脑杓笑道。
然而她的音调早已失去以往的活力，宛如停止弹奏的羽管键琴；不似钢琴能够延续回音，羽管键琴一旦有所迟疑，活泼的音型在一瞬间便消失地无影无踪。
柯佩雅微启了嘴唇，却欲言又止；我则继续解释道：
「比起翻遍所有有关『C』的音乐术语，一个一个套入那段文字看看是否能够解释，倒不如预想一个答案再回头找相似的单字──毕竟，正如我所说的，打从一开始就没有要破解暗号的必要，因为那就像国文的填充题一样，从上下文就能推判出『C』的暗喻……然而却没有任何『C』为首的单字，可以解释成『不完美』，再加上文字有经他人改写的可能。所以我便设想：如果那个并不是『C』……」
「即使不是『C』，」学姊插话道：「你又是怎麽推断出那个代表着『不完美』，并且是我留下的文字呢？」
「线索有两个。」
我伸出两只手指，而学姊则相应地在眼边比了一个类似YA的手势；但她这般活泼的表现显得有些勉强。
「首先是学姊在『音乐向导』中的撰文。虽然学姊之前哭诉选了额我略圣歌，但我从采华社长那里得知：文章主题都是由撰文者自己挑选的，那麽学姊非但不是被强迫写了额我略圣歌，甚至还继续选择了许茨的《圣诞故事》（DieWeihnachtshistorien）神曲、凯勒尔的《弥撒曲》（Missa）等宗教曲目，加上学姊头上那个发饰跟手上的挂链……其实那根本不是什麽『元气Plus发圈』，对吧？」
坐在对面的学姊深呼吸了一口气，那四个「加法」造型的发饰，与资料柜上那尊突兀的摆饰品闪着相同的光芒──
反映着信仰的十字光芒。
「……嗯。我确实是天主教徒。」
学姊摸了摸自己左手腕上的粉红色手链──玫瑰念珠。
「话先说在前头，我抱怨撰写额我略圣歌，对教宗并无不敬之意，只是单纯为文书处理所苦；十字架也是我带来活动室的，以表明我无时无刻不忘主的恩泽……」
「唉，我现在又不是要做异端审判，学姊不用那麽紧张……再说我个人并没有特定的宗教信仰，顶多逢年过节还是会去庙里拜拜而已。那些不是重点。」
我收起一根手指：
「从学姊使用『额我略』而非『葛瑞果』的译名，我大概就知道学姊是天主教徒，而不是新教──但不管是哪一方，只要确定学姊拥有基督教方面的背景，就可以猜测出这几个符号的意思了。」
我借用了学姊的笔，在那个半圆形符号另外画出了三个记号：
圆形（O）、圆形中间加一点（ʘ）、半圆形中间加一点（Ͼ）。
「……这些是什麽？」
柯佩雅探出身来，盯着这四个符号皱起眉头。
「以前的记谱方式，代表『拍号』。」我在符号的旁边另外写下了阿拉伯数字：
圆形──3/4
半圆形──2/4
圆形中间加一点──9/8
半圆形中间加一点──6/8
柯佩雅盯着这些拍号半晌：「这跟『不完美』这个暗号有什麽关系？」
我使了一个眼神，暗示柯佩雅也看向学姊同上的十字发饰。沐浴在我俩目光下的学姊则是微微耸耸肩：
「三位一体。」
学姊用手指轻轻地绕着那个圆形，黯然地说道：
「只有『三』，才是完美的（perfectum）、完满的，其余的都是不完美的（imperfectum）。」
她抬头露出笑靥：
「这样谜题全揭晓了耶！真该把随手乱丢东西的坏习惯改一改，让你们见笑了，啊哈哈哈哈～～」
然而我与柯佩雅甚至无法微抬嘴角。
学姊也收起了笑容。
静穆的活动室内甚至可以听到操场上的喧闹──锋面雨过後，运动社团在今天已经重启练习，享受着照耀在校园里的夕阳。
但我们社团的阴雨，现在才要终结。
学姊深吸了一口气，然後伴随着叹息吐出了这句开场白：
「我是个不完美的社长。」
语落，她随即摇了摇头，两边的马尾也掀起了波浪：
「不，这个说法还太宽容了……我是个失败的社长。」
学姊垂下眼帘，头上的十字发饰亦再也传达不出「元气Plus」。
「我失败的地方应该不用解释了吧，大家有目共睹……不只无法带领社团蒸蒸日上，甚至在短短一年之内，就让社团分崩离析；这一年当中，几乎没有几次能够好好进行社团活动，没有人愿意改变现状，只希望维持每个月写篇文章交差了事，既不积极跟其他社团合作，也没意愿增强社员彼此之间的感情，甚至只为了对音乐的不同偏好而彼此攻讦，还害了下一届无端卷入纷争……最後在我卸任的同时，古典音乐欣赏社几乎已经名存实亡，除了小华之外，没有人愿意留下──或者正因为是我支持小华当社长，才导致大家离开社团吧……以『赋格』（Fuge）为创立精神的古音社，非但无法『飞翔』（Flucht），还重重地坠落在地上。」
学姊叹了一口气，伸手取了茶杯，将已冷的包种茶吞入喉内。
而柯佩雅也默默地将自己杯内的冷茶饮尽。
我用手指滑了滑杯缘：
「……这些只是表面的理由吧。」
学姊抽动了一下眉头。
而柯佩雅则在一旁轻声唤道，由於声音太小，我听不太清楚……但大概是在斥喝我吧。
「虽然学姊对社团有很强烈的责任感，这我们都知道，但是跟那些文字的『力度』还是有差……当然我也没有打算逼问学姊，只是……」
我看了一眼柯佩雅，然而对方对於我的目光显得有些惊疑。
柯佩雅犹豫了一下，大概是在脑中挑选出最恰当的用词：
「我只是希望……能够了解学姊为何会自认为是『不完美』，然後──」
少女的话被一道「砰」地拍击打断。
「才不是自认！」
学姊猛然地站起身来，双手敲击在桌上的余波似乎仍撼动着整个活动室：
「我就只是失败者！甚至没有任何资格坐在你们的面前！学弟说的没错，我才没有那种伟大的责任感，社团的成败才不干我的事，因为我不是喜欢古典乐才加入古音社的！我很单纯地，甚至很愚蠢地，只是想跟『那个人』在一起！就是如此充满少女情怀的入社理由！但是我追不上──始终追不上──不只是身为女性，无法获得『那个人』的青睐，甚至身为社员，也从未在『那个人』所领导的社团中有所表现……我好想让『他』知道，好想让『他』看见！所以才不自量力地参选，担任了社长！但是我错了……这并没有夺得『他』的目光，反而只是更显得自己的无能与罪恶……我为了一己之私搞砸了『他』的社团，却不断催眠自己，认为社团不是属於『我』，而是属於『大家』，所以是『大家』一起搞砸了社团！多麽卑鄙的想法，我甚至没有勇气继承『领袖（Führer）』之名！毕竟我再怎麽努力，都不可能达成『那个人』的完美……只因我『并不完美』；我只是一个『不完美』……」
学姊说到这里，脸颊上早已划出两行清泪，晶莹剔透的泪珠一滴一滴将乐谱纸上的文字晕染开来。
「最後一个问题。」
「许柏堤！」柯佩雅朝我怒吼，大概是已经看不下去学姊痛苦的模样，与我咄咄逼人的态度。
然而这些都是为了解开「谜题(心结)」的必要之痛。
「学姊有操纵巫采华社长的打算吗？」
「操纵……小华……？」
学姊讶异地哭喊道：
「我为什麽要操纵她？……你指的是我支持她当社长这件事？她是绝对比我还有资格当社长！无论是对音乐的熟悉度，还是对社团的责任感，她担任社长当之无愧！只是……只是因为当初社团内很多人无法接受『无调音乐』，认为那不属於『古典音乐』的范畴而刻意刁难她，甚至要求她修改文章的内容，硬要把『杜兰朵』加进文章中，而我也被迫以音乐属性为由，提案让她退社……但这实在没有道理啊！为什麽她明明那麽有才能，却要被社团排除在外，而像我这种一无是处、只是被恋爱冲昏了头的失败者却能领导社团！我连自己的管理不了了，凭什麽能操纵她？我一直都希望小华能够按照自己的想法，自由自在地领导这个社团啊！──唔！」
社团门外闪出一个人影，让情绪激昂的学姊顿时哑口无言。
「……社长！？」柯佩雅率先喊出门外人的身份。
「……小华？」
那顶着一张扑克脸的少女，一步一步缓缓地走向泪如雨下的学姊。
「对不起。」
采华社长在学姊面前半跪了下来，以便对上她的眼睛：
「对不起。对不起。我一直不知道，也没有仔细想过玫娥社长选择我的理由……一直以为自己是被当成了『随从』（Comes），只是被『领袖』（Dux）所操纵的棋子……对不起。」
虽然语调似乎仍欠缺抑扬顿挫，不过大概已经是就她所能表示出最激动的情绪了──
──「拥有无限可能的空白人偶」。
根据露露的转述，这是采华社长以前曾得到赞美，之後更成为别名。
找出玫娥学姊的班级，并托人带钥匙及梢口信给她之後，我利用午餐时间到才艺科教室大楼，在二年戏班找到露露。
除了请露露代为传达希望采华社长在放学後过一段时间，前来一趟活动室一事之外，以一顿午餐为代价，从露露口中获知了不少在网路上搜索不到的资讯……
由网路上的人名检索可得知，巫采华社长曾经在舞台上大放异彩──不过并非我原先想像的音乐领域，而是与露露等人最密切相关的「戏剧」。
除了跟着剧坊公演之外，社长甚至以童星的身份参与演出过几出尚有名气的乡土剧，也拍过一些广告。小小年纪就能展现老练演技的她，於是被长辈们赞许为「拥有无限可能」，且特别提拔、栽培。
然而不久之後──据露露的说法，大概就是小学高年级时，善於演戏的采华社长身上发生了严重的後遗症：
丧失了自己的表情。
一旦走下舞台，她连如何表现出自己的喜怒哀乐都无法从心所欲。
同时，大概是正值叛逆期的关系，采华社长在国中之後便毅然决然地退出舞台，甚至排斥一切「被安排好」、「循规蹈矩」的行为。所以她才曾经动念要玩摇滚乐，不过最後找上了另一种革命的方式──无调音乐。
她那句「不用再追随了」，应该是发自内心的渴求。
然而，坚守「古典音乐」传统的社员无法接受偏好无调音乐的采华社长，那些社员在百般刁难她之後，因为没有将她逼出社团，反而让她当上了社长，索性就以全体退社的方式与采华社长作对──大概也因此，采华社长对於无心参与社团的一年级新生也特别严厉，或许不希望社团再度卷入无谓的纷争。
但讽刺的是，一路上积极替采华社长护航的玫娥学姊，也因为作风太强烈，导致两人之间产生极大的误会……
「『领袖』、『随从』？从刚才开始，你们到底在讲什麽？」
身旁的柯佩雅悄声问我。
「那是『赋格』的创作手法：领先的乐句是『领袖』（Dux/Führer），随着领先乐句在其他声部进行模仿变化的是『随从』（Comes/Gefährte）；社长跟学姊习惯的原文不同，因此社长才会说自己是『C』（Comes）……」
原本西方音乐上使用的术语，因为发源地区的不同或随时代推演而产生落差；学习音乐的人也往往会因为对音乐史认知的先後顺序，或因为自己熟悉的曲风而记起不同的原文；玫娥学姊及社团前辈应该是对德语比较熟悉，於是除了「赋格」采用德文拼法外，创作手法的「领袖」与「随从」原文便使用德文的「Führer」跟「Gefährte」；但对社长而言，她所认识的「领袖」与「随从」却是义大利文的「Dux」跟「Comes」。
「不过，误会还不仅如此。」
我忍不住叹了一口气：
「『赋格』这个名词的源由，本身就有不同解释；学姊口口声声说古音社以『赋格』（Fuge）为创立精神，取的意义应该是『飞翔』（Flucht），但『赋格』（Fuga）一词在义大利文却有『追跑』（Fugere）的意思……不喜欢凡事都被操纵、被安排好的采华社长，对於被迫要循着一套规则的事非常感冒，所以大概把学姊视为压迫自己的大魔头吧，毕竟在学姊的领导之下，社团举行了两次针对她的退社提案，另外也调整了她的撰稿内容，最後又在学姊的敦促下参选社长──直到现在，学姊还不时干涉社团运作，看起来就像是太上皇一样，而社长则只能顺着学姊的安排『追跑』……」
「不是的！我并没有那个意思！」
学姊听到我与柯佩雅之间的交谈，连忙大声反驳：
「我只是担心担任社长後却鲜少参与社团的小华……背负使社团崩解的罪名，有我一个人就够了！我不希望小华受到我们这届内斗的影响，而变地自暴自弃……虽然我是个失败的社长、无能的领导者，但我还是想尽可能替社团尽一份力──」
「所以萨里耶利的那篇文章，是留给采华社长的暗语吗？」
学姊对我的提问，默默地颔了颔首。而半跪在地上的社长则抬起脸来，对着我偏了偏头表示疑惑。
「〈PrägttiefineureHerzen,Brüder〉……是这样念的吗？抱歉我是照着翻译机的发音……翻成中文的意思，应该是『紧随汝心，夥伴』，对吧？」
虽然「Brüder」的直译应该是「兄弟」，不过翻成「夥伴」可能比较合乎学姊的要求。
「选择萨里耶利最主要的理由，我猜是因为学姊对古典前期比较熟，否则要挑选有类似喻义的曲子，应该有更恰当的音乐家跟曲目；但另一个理由，应该是因为萨里耶利是威尼斯……也就是义大利人，却跟维也纳宫廷及莫札特等德奥音乐家建立深厚的友谊，学姊在文章中也一直强调这一点，不光是因为想驳斥野史中萨里耶利暗杀莫札特的谣言，也是想留下暗语，给熟悉义大利的采华社长。」
「熟悉义大利……？」柯佩雅低声问道。
社长点了点头：「我有亲戚在义大利。」但旋即闭口，不再详加说明。
其实有关这方面，即使是露露也不甚了解，不过一般在台湾学习义大利文的人并不多；如果不是为了学业、学术，或是经商上的理由，可以猜想的因素大概就只有来自家庭。看她那标致的外貌，说她其实有义大利混血，一点也不意外……不过既然本人不愿多谈，我也不好深入追问。
至於指派科莱里的题目给我们，甚至夹杂错误的义大利文翻译，我猜也是做球给社长，好让社长主动介入，辅导新生撰写文章吧；并且科莱里同样是出身北义大利，却在巴伐利亚等德奥地区获得重用。
「学姊，你知道吗？」
我绕过会议桌，走到两人的身旁弯下腰来，盯着泪水在眼眶打转的少女：
「『不完美』……也就是『2/4拍』，其实才是最广泛用於创作音乐的拍数喔。虽然我不太清楚跟『3/4拍』相比，究竟孰多孰少，不过如果没有『2/4拍』，这世上大半音乐都不可能构成……再说『完美』与『不完美』，究竟是由谁界定的呢？」
如果非要以「完美」的方式创作音乐……恐怕会是人类文化史的大灾难吧。
正因为这世界上除了「完美」之外，还充满各式各样的「不完美」：2/2拍、2/4拍、2/8拍、3/2拍、4/4拍……於是音乐才能多彩多姿。
人，也是如此；因为不完美的情感，所以我们才会感到痛苦、悲伤，却也从中得到雨过天晴的喜悦；因为不完美的对话，我们才会产生误会、决裂，但也因此搭起谅解的桥梁……如果大家都真的如出一辙地「完美」，无论思想还是行为都无可挑剔地整齐划一，或许才是最可怕的「不完美」吧？
正当我打算对学姊重讲一次刚才在体育馆时的台词时，采华社长出言夺走了发言权：
「对我来说，玫娥社长不是失败者，更没有『不完美』，一直以来都是让我疲於追赶的『Dux』……但这也只是我的误解。我们可以从现在开始齐步并进吗，学姊？你还愿意协助我这个不成熟的学妹吗？」
学姊摸了摸社长的头顶，然後搂住了她，低吟道：
「PrägttiefineureHerzen,Schwester(姊妹)……」
而社长仅是顺势将脸埋进了学姊的胸口。
※
柯佩雅悄悄地走到我身边，拉了拉我的袖口，暗示着要我扶着她离开活动室。
一离开门外，少女便倚在走廊围墙上，朝着夕阳余晖叹道：
「居然真的破解了那串文字，而且还化解了两人的心结……真是让我刮目相看了，偷窥狂。」
「咦？刚才不是才说『习惯自己的身体被看』？」
「但那并不能抵销你偷窥的事实啊。」少女露出了带点坏心眼儿的微笑。
「那麽现在要来追加『交换条件』的第三项，让我成为你的活动拐杖吗？」
「并不需要。『奴隶』比拐杖好用多了，并且我总有一天可以靠自己的脚，轻盈地踏上台阶，不劳你费心。」
我靠在少女身旁的围墙边：「说起来，有一件事我想不透。」
少女的眼角余光扫了过来。
「那几张乐谱纸是你改写过的，没错吧？所以你难不成原本就希望让我解开谜题吗？」
「不，」她果断地摇了摇头：
「会被你发现纯粹是偶然。我只是很单纯地想附和原作者的心情，将原本只有一张的原稿取走之後，加入自己的意思变成了四张，然後随便塞在活动室的角落，心里想着：也许数年後会有跟我怀着同样心情的人发现它──不过将【Page3】塞到发现原稿的藏匿处之後，就懒得思考其他的藏匿点，随便把其他三张夹在几本月刊中间塞回资料柜中。」
还真是随便啊──这家伙果然只对自己有兴趣的事才会用心，想来当时那副「想认真找出【Page3】的模样」也是随便演演的吧，才会暴露出她根本没有翻阅其他文书资料的事实。
少女轻笑着叹道：
「但即使如此，仍旧没想过居然被你找到……不过现在想想，能够被你发现真是再幸运也不过。」
她朝着我偏了偏头：
「然而，话又说回来，我本来是想让你找上我、发现我『也是』『C』就可以了，因为我一直以为原作者是好久以前的学长姊……你为什麽可以推理出是玫娥学姊写的呢？」
「……其实是凭直觉。」
「…………啥？」少女不可思议地睁大眼睛：「凭直觉？」
也难怪她会露出这种表情了，毕竟几天前我才因为这种理由大声斥喝过她。
「嗯……硬要说的话，是因为看到照片吧。」
「照片？」
「资料柜中陈列的社团合照。」
我慢条斯理地答覆少女微挑的眉头：
「玫娥学姊一直没有看着镜头，而是瞥向另外一位现在已毕业的学长……我从她的目光判断，她最有可能留下那些文字──不过机率大概也只是七、八成吧。在未得到学姊亲口承认前，我也不是这麽肯定。」
毕竟若要论及青春期少女的烦恼，名列第一的应该就是感情问题……从那些文字的字面上似乎也解释得通；此外，文中的「离去」，指的应该不是一般的退出，而是带有肩负着某种责任，却无法达成他人期望的领导者不得不将重担交给接任者；并且说到最近社内发生过最重大的事件，莫过於大批社员的出走，但是，现任社长巫采华是有意识地赶走无心参加社团的人，也不符合「不完美」的这像形容，那麽就可以锁定玫娥学姊了。
「虽然玫娥学姊有担负社长职责的责任感，但如果不是先有个『背影』让她苦於追求的话，大概也不会留下这麽负面且带有少女情怀的字句。」我喃喃说道。
……结果玫娥学姊确实也算是「C」（Comes）吧……
不过──
即使是追逐着某个背影，也不全然是坏事……
在音乐上借用了前辈创作出的主题与动机，只要最後能够发挥出自己的风格，便不再被视为只是个模仿者；没有任何人生来就是独一无二的开拓先锋，都是先顺着先人的脚步，才能慢慢走出自己的道路吧。
「这哪里算是直觉……你不如转行去当侦探吧，看是要以爷爷之名起誓还是要回去当小学生……」
少女轻叹一口气，似乎夹杂着感佩与放下心中的负担，然後转过身去，看向活动室。
「呐，聪明如你，知道『绣球花』的花语吗？」
「不是『希望』吗？」
少女摇了摇头：
「还有另外几个。其中一个是：」
顺着她的和煦的目光，我看向相拥的两位学姊；我与柯佩雅的身影恰好被夕照打入活动室内，形成四道人影……
「『团聚』。」